Tras la realización de las actividades propuestas, puedo concluir que me parecen unas actividades muy interesantes para abarcar de manera práctica lo que vamos aprendiendo.
En la primera de ellas, se ha realizado un guión para trabajar el ABP (Aprendizaje Basado en Problemas), aplicando el método "flipped classroom". Entiendo que esta actividad ha sido un primer acercamiento, para ir completándolo con lo que se vaya aprendiendo en el resto de bloques de contenidos. De esta manera, se aplica de manera paulatina lo aprendido para conseguir un trabajo final completo.
Por otro lado, hemos rediseñado una actividad tradicional, aplicando los diferentes niveles de la Taxonomía de Bloom. En mi caso, no conocía estos niveles, con lo cual me ha parecido muy práctico, no sólo tener conocimiento de ellos, sino tener la oportunidad de aplicarlo a la práctica.
Sin duda, unas actividades muy sencillas de realizar pero útiles para afianzar contenidos.
Este es mi diario de aprendizaje mientras que aprendo a "flipear"
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